BARRIA-HERRERA, P.; ZURITA GARRIDO, F. Profesores principiantes ante la convivencia escolar: aportes desde el trabajo colaborativo en Chile. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 26–44, 2024. DOI: 10.5354/2735-7279.2024.73723. Disponível em: https://estudiosdeadministracion.uchile.cl/index.php/REE/article/view/73723. Acesso em: 31 ene. 2025.