ZÚÑIGA HEVIA, R. P.; ÁLVAREZ TORO, M. Francés para la enseñanza: innovación curricular en la carrera de licenciatura en educación con mención en francés y pedagogía en francés, UMCE. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 19, n. 1, p. pp. 88–103, 2022. DOI: 10.5354/2735-7279.2022.66157. Disponível em: https://estudiosdeadministracion.uchile.cl/index.php/REE/article/view/66157. Acesso em: 28 feb. 2025.